STEAM EDUCATION

STEAM 教育課程

Science 科學
Technology 科學
ENGINEERING 工程
ART 藝術
MATHEMATICS 數理

What is steam education

什麼是 STEAM 教育?

『地緣與時空界線逐漸模糊的世代,我們所需的是跨域課程!』

STEAM教育是由科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)、數學(Mathematics),五個科目開頭字母的縮寫組合而成的一種「跨學科教育」。

除了培養孩子科學、工程等數理邏輯思維,還要培養藝術美感,結合理性與感性,成為一項全人教育。

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CORE OF STEAM EDUCATION

STEAM 教育核心

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跨域整合

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動手實作

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五感體驗

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解決現實問題

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WHY STEAM EDUCATION

為什麼需要 STEAM 教育?

『給孩子一把,在未來也能使用的不過時工具!』

新世紀對我們的下一代充滿挑戰,例如氣候變遷、能源問題、地緣政治的不穩定與戰爭威脅等,孩子除了傳統的學科知識,更需要建立起包含創新、獨立思考、運算思維、有效交流溝通及團隊協作等能力。

這些核心能力再加上基本技能便渴望可幫助孩子解決難度更高、更複雜的問題。新時代STEAM教育,需要打破傳統學科以應試為導向的人才培養思維,塑造適應時代發展的創新型人才,善用新科技,擁抱不確定的未來。

STEAM EDUCATION FEATURES

STEAM 教育有什麼特色?

STEAM教育課程設計多為「專題為導向」,以探索、討論、合作或使用工具來學習解決問題的能力。

STEAM教育重視學生主動學習的精神,參與實作、自主創作與發現問題的過程。

傳統教育以教師為中心,知識由老師傳遞予學生,記憶,而且每個學科由不同老師教授,各自學習及評估。而STEAM課程則主張引導學生探索問題,並且學習解決問題,從而培養創新能力與實踐能力,因此透過STEAM教育,學生能夠對所涉獵的知識融會貫通。

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AFTER STEAM EDUCATION

STEAM 課程學習後的差異

通過參與LEGO STEAM教育課程,學生在科學、技術、工程、藝術和數學的綜合能力方面取得了顯著進步。這種互動式和實踐的學習方式不僅提高了他們對這些學科的興趣,還幫助他們培養了創造性思維、問題解決能力和團隊協作精神。學生能夠更加深入地理解理論知識,並將這些知識應用於實際的情境中,從而獲得更全面和持久的學習體驗。這種教育方式為學生未來在各領域的發展奠定了堅實的基礎,使他們更加適應快速變化的現代社會和職業環境。

*論文佐證:《LEGO STEAM課程對國小學生邏輯思維與運算思維之影響》

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以專業為本,用心陪伴

培養我們美好的未來種子